lunes, 24 de abril de 2017

Una Puerta Más

Todo comienza cuando Alicia decide ir detrás del conejo. Un conejo que murmura y sólo mira su reloj, diciendo tengo prisa...La primera de varias aventuras Alicia encuentra un frasco que dice "bebeme", se vuelve pequeñita y abre poco después una puerta...

Un grupo de niños y niñas del instituto IES Andrés Vandelvira, en Albacete, nos invitan a ver el recorrido detrás del conejo con un reloj diferente. Un recorrido que puedes hacer abriendo esta puerta como lo hizo Alicia, sólo que este te lleva a un territorio de amistad, confianza, luz, inclusión...

El docente Antonio Morales nos dice:

La inclusión de la producción de cine en mi actividad como docente ayuda a mejorar los resultados académicos. El rodaje facilita la adquisición de las competencias educativas y refuerza los conocimientos de las materias trabajadas. La experiencia cinematográfica fomenta la capacidad reflexiva y crítica, además de ser elemento de cohesión, ante la creciente diversidad de nuestras aulas.


Intrepidart te invita a realizar este recorrido, toma la mano de Alicia y haz click y abre una puerta más. Seguro te lleva a otras. 







Docente: Antonio Morales Cubero, enseñanza secundaria de Educación Plástica y visual

IES UNIVERSIDAD LABORAL/IES ANDRÉS VANDELVIRA

Ficha técnica:

El rodaje en las aulas
Se realiza con programas de retoque fotográfico, presentaciones y montaje de vídeos

Niños y niñas de 12 a 18


¡Mil Gracias por vuestra aportación!



jueves, 6 de abril de 2017

El reflejo de los mapas

Conocemos nuestra localidad gracias a la participación en un concurso ficticio....

Pudiéramos decir que los territorios de nuestra infancia quedan reflejados en un paisaje propio. Estos territorios con fronteras invisibles o no, terrenos por descubrir y descubiertos, algunos secretos o personales, etc; pero en cualquier caso cargados de recuerdos compartidos que conforman nuestra infancia. Los niños  descubren el entorno más cercano a ellos en función de sus recorridos cada día, creando así sus propias cartografías.
Prado Merino docente en CEIP Ferroviario de Ciudad Real, llevó los mapas Streetview para trabajar ese reflejo propio y personal de la ciudad. Un arco creativo entre mapas mentales, físicos y virtuales.



Ficha técnica: 
Nombre del proyecto, CULIPARDOS PARA EL MUNDO
Street View Maps, Quiver, Tellagami, Unitag, IMovie, Chroma Key
Realizado con niños de educación infantil de cuatro años.
Docente: Prado Merino.Nos cuenta más en el blog; Pequeferroviarios.




Mil Gracias por vuestra aportación.